Formation par simulation, travail en équipe, l'ensemble du personnel (soignant et administratif ) de la Clinique du Ter a suivi un rappel de formation "réanimation cardio pulmonaire" au B3S - Centre de simulation en santé de Bretagne Sud - situé dans nos locaux. Lors de l’entrainement, l’ordinateur guide les apprenants sur le massage cardiaque et sur la ventilation, par exemple sur les compressions thoraciques, positions des mains, fréquence etc..
Le Docteur Le Gac coordinateur médical du B3S vous explique tout en détail dans cette vidéo.
Bonjour, Jean-Marc Le Gac, je suis le coordinateur médical du Centre de Simulation en Santé de Bretagne Sud, donc du Groupe Hospitalier de Lorient, qui se situe à la Clinique du Ter et nous avons eu l'occasion de tester ce matériel, qui est un mannequin qui permet de simuler la réanimation cardiopulmonaire, à la fois le massage et la ventilation. Il est couplé à un ordinateur.
Je vais vous montrer comment ça fonctionne. D'abord les compressions thoraciques. L'ordinateur indique des petites choses : où mettre les mains, la position des mains, la fréquence : 100 -120 par minute et la dépression du thorax. Ça c'est plus compliqué et c'est pour ça que l'ordinateur va nous guider au moment où on fait l'entraînement.
"compressez un peu plus profondément." "Vous vous débrouillez bien."
La session d'après ça va être la ventilation. Là, la même chose, il va enregistrer à la fois les volumes que j'insuffle dans le mannequin et à la fois la fréquence. Cette expérimentation elle nous permet déjà de faire passer l'ensemble du personnel sur 3 semaines et demie, 180 personnes.
Il y en a plus de la moitié qui sont passés, donc c'est intéressant parce qu'en terme de "refresh" ça permet de voir un petit peu comment ils s'améliorent. On s'aperçoit aussi que c'est hyper intéressant puisqu'ils arrivent à passer par binômes, donc au niveau de la cohésion ils discutent, ils posent des questions aussi. Nous, on leur inculque les dernières recommandations officielles. En plus, on a toutes les courbes de ce qu'il font qui sont à disposition, ce qui nous permet d'étudier un petit peu les choses, potentiellement de faire un peu de recherche clinique. On en reparlera avec toutes les équipes et la direction à la fin de l'expérimentation, mais je pense que cet outil a un avenir assez intéressant en termes de pédagogie. Nous qui travaillons au Centre de Simulation, c'est une autre façon d'appréhender la pédagogie de l'arrêt cardiorespiratoire.